30 bài tập Đột biến số lượng nhiễm sắc thể mức độ khó

Câu hỏi 1 :

Ở một loài sinh vật có 2n = 24. Thể tam nhiễm có bao nhiêu nhiểm sắc thể?

• A 36
• B 25
• C 24
• D 37

Câu hỏi 2 :

Khi quan sát quá trình phần bào của một tế bào sinh dưỡng ở một loài sinh vật có bộ NST lưỡng bội 2n, một học sinh vẽ lại được sơ đồ với đầy đủ các giai đoạn khác nhau như sau:

Cho các phát biểu sau đây:

(1) Quá trình phân bào này mô tả cơ chế tạo thể lệch bội trong giảm phân.

(2) Quá trình phân bào này có một cặp NST không phân li trong nguyên phân.

(3) Bộ NST lưỡng bội của loài trên là 2n=8

(4) Ở giai đoạn (f), tế bào có 8 phân tử ADN thuộc 4 cặp NST.

(5) Thứ tự các giai đoạn xảy ra là: (b) → (d)→ (f)→ (e) →(a) và (c)

Số phát biểu đúng là:

• A 4
• B 2
• C 3
• D 1

Câu hỏi 3 :

Một cơ thể thực vật bị đột biến thể một (2n -1) ở NST số 2. Biết rằng cơ thể này vẫn có khả năng giảm phân bình thường, các giao tử tạo ra đều có sức sống và khả năng thụ tinh như nhau, các hợp tử bị đột biến thể một (2n -1) vẫn phát triển bình thường, các giao tử tạo ra đều có sức sống và khả năng thụ tinh như nhau, các hợp tử bị đột biến thể một (2n -1) vẫn phát triển bình thường nhưng các đột biến thể không (2n -2) bị chết ngay sau khi thụ tinh. Tính tỷ lệ theo lý thuyết nếu cơ thể này tự thụ phấn thì trong các cá thể con ở F₁ các cá thể bình thường chiếm tỷ lệ

• A 3/4
• B 1/4
• C 1/2
• D 1/3

Câu hỏi 4 :

Hình vẽ sau đây mô tả một tế bào ở cơ thể lưỡng bội đang phân bào.

Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao hay phát biểu sau đây đúng?

1. Tế bào có thể đang ở kì sau của nguyên phân và kết thúc phân bào tạo ra hai tế bào con có 2n = 6.

2. Tế bào có thể dang ở kì sau của giảm phân I và kết thúc phân bào tạo ra hai tế bào con có 3 NST kép.

3. Tế bào có thể đang ở kì sau của giảm phân II và kết thúc phân bào tạo nên hai tế bào con có n = 6

4. Cơ thể đó có thể có bộ NST 2n = 6 hoặc 2n = 12

• A 1
• B 2
• C 3
• D 4

Câu hỏi 5 :

Một hợp tử của một loài trải qua 10 lần nguyên phân. Sau số đợt nguyên phân đầu tiên có 1 tế bào bị đột biến tứ bội. Sau đó có tế bào thứ 2 lại bị đột biến tứ bội. Các tế bào con đều nguyên phân tiếp tục đến lần cuối cùng đã sinh ra 976 tế bào con. Đợt nguyên phân xảy ra đột biến lần thứ nhất và lần thứ hai lần lượt là:

• A 5 và 6.   
• B 6 và 5.   
• C  6 và 9.    
• D 4 và 5.

Câu hỏi 6 :

Một loài thực vật có bộ NST 2n = 24. Một tế bào sinh dục chín của thể không. Tính số NST các cặp NST đều phân li bình thường thì ở kì sau II số nhiễm sắc thể trong tế bào là?

• A 22 NST đơn   
• B 22 NST kép   
• C 11 NST đơn   
• D 11 NST kép

Câu hỏi 7 :

 Một tế bào sinh dưỡng của thể một kép đang ở kì sau nguyên phân, người ta đếm được 44 nhiễm sắc thể. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường của loài này là bao nhiêu?

• A 22
• B 23
• C 24
• D 46

Câu hỏi 8 :

Ở ruồi giấm đực có bộ nhiễm sắc thể được ký hiệu AaBbDdXY. Trong quá trình phát triển phôi sớm, ở lần phân bào thứ 6 người ta thấy ở một số tế bào cặp Dd không phân ly. Thể đột biến có

• A Hai dòng tế bào đột biến là 2n+2 và 2n-2.
• B Ba dòng tế bào gồm một dòng bình thường 2n và hai dòng đột biến 2n+1 và 2n-1.
• C Hai dòng tế bào đột biến là 2n+1 và 2n-1.
• D Ba dòng tế bào gồm một dòng bình thường 2n và hai dòng đột biến 2n+2 và 2n-2.

Câu hỏi 9 :

Bộ NST lưỡng bội của loài 2n= 24. Có bao nhiêu trường hợp thể 3 có thể xảy ra?

• A 12
• B 13
• C 24
• D 48

Câu hỏi 10 :

Bộ NST lưỡng bội của loài 2n = 24. Có bao nhiêu trường hợp thể 1 kép có thể xảy ra?

• A 12
• B 24
• C 18
• D 66

Câu hỏi 11 :

Đặc điểm chỉ có ở thể dị đa bội mà không có ở thể tự đa bội là:

• A Không có khả năng sinh sản hữu tính (bị bất thụ)
• B Tế bào sinh dưỡng mang bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của hai loài khác nhau.
• C Hàm lượng ADN ở trong tế bào sinh dưỡng tăng lên so với dạng lưỡng bội.
• D Bộ nhiễm sắc thể tồn tại theo từng cặp tương đồng.

Câu hỏi 12 :

Đột biến đa bội tạo khả năng khắc phục tính bất thụ của cơ thể lai xa. Cơ sở khoa học của điều đó là: Đột biến đa bội làm cho

• A Các nhiễm sắc thể được tồn tại theo từng cặp tương đồng.
• B Các nhiễm sắc thể trượt dễ hơn trên thoi vô sắc.
• C Tế bào cây lai có kích thước lớn hơn dạng lưỡng bội.
• D Cây gia tăng sức sống và khả năng sinh trưởng.

Câu hỏi 13 :

Trên một cây hầu hết các cành có lá bình thường, duy nhất một cành có lá to. Cắt một đoạn cành lá to này đem trồng, người ta thu được cây có tất cả lá đều to. Giả thuyết nào sau đây giải thích đúng hiện tượng trên:

• A Cây lá to được hình thành do đột biến đa bội.
• B Cây lá to được hình thành do đột biến gen.
• C Cây lá to được hình thành do đột biến lệch bội.
• D Cây lá to được hình thành do đột biến cấu trúc

Câu hỏi 14 :

Dưới đây là một số đặc điểm của đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể:

(1) Xảy ra ở cấp độ phân tử và thường có tính thuận nghịch.

(2) Đa số là có hại và thường được biểu hiện ngay thành kiểu hình.

(3) Xảy ra một cách ngẫu nhiên.

(4) Đa số đột biến ở trạng thái lặn nên khó phát hiện.

Có bao nhiêu điểm khác biệt giữa đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể?

• A 1
• B 3
• C 2
• D 4

Câu hỏi 15 :

Phương pháp được ứng dụng để cấy gen của NST loài này sang NST loài khác là:

• A  Lặp đoạn NST.  
• B Kĩ thuật chuyển gen
• C Chuyển đoạn trên một NST. 
• D Đột biến đa bội thể.

Câu hỏi 16 :

Ở một loài thực vật lưỡng bội có 6 nhóm gen liên kết. Xét ba thể đột biến số lượng NST là thể một, thể ba và thể tam bội. Số lượng NST có trong mỗi tế bào sinh dưỡng của mỗi thể đột biến khi các tế bào đang ở kì sau của nguyên phân theo thứ tự thể một, thể ba và thể tam bội là:

• A 22, 26, 36.
• B 10, 14, 18.
• C 11, 13, 18. 
• D 5, 7, 15.

Câu hỏi 17 :

Bộ NST của 1 loài thực vật có 5 cặp (kí hiệu I, II, III, IV, V). Khảo sát 1 quần thể loài này phát hiện thấy 3 thể đột biến (kí hiệu a,b,c). Phân tích tế bào 3 thể đột biến đó thu được kết quả:

Tên của các thể đột biến a,b,c lần lượt là:

• A Thể 3, thể 4, thể 1. 
• B Tam bội, thể 1, thể 3.
• C Thể 3, thể 1, thể 0.
• D Tam bội, thể 3, thể 1.

Câu hỏi 18 :

Ở lúa nước có 2n = 24, thể được tạo ra do sự phân li không bình thường của NST trong quá trình giảm phân là:

• A Giao tử chứa 11 NST. 
• B Giao tử chứa 24 NST.
• C Giao tử chứa 13 NST.
• D Tất cả đều đúng.

Câu hỏi 19 :

Một loài thực vật có bộ NST là 2n = 16, một loài thực vật khác có bộ NST là 2n = 18. Theo lí thuyết, giao tử được tạo ra từ quá trình giảm phân bình thường ở thể song nhị bội được hình thành từ hai loài trên có số lượng NST là :

• A 16
• B 15
• C 17
• D 18

Câu hỏi 20 :

Cho P: AAaa × aa. Biết A: cao > a thấp. Xác định tỉ lệ cá thể có kiểu gen aaa?

• A 1/6
• B 1/5
• C 1/36
• D 1/4

Câu hỏi 21 :

Nếu cho rằng chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n thì cơ chế hình thành chuối nhà được giải thích bằng chuỗi các sự kiện sau:

(1) Thụ tinh giữa giao tử n và giao tử 2n.

(2) Tế bào 2n nguyên phân bất thường cho cá thể 3n.

(3) Cơ thể 3n giảm phân bất thường cho giao tử 2n.

(4) Hợp tử 3n phát triển thành thể tam bội.

(5) Cơ thể 2n giảm phân bất thường cho giao tử 2n.

Chuỗi sự kiện đúng là

• A  5 → 1 → 4. 
• B 4 → 3 → 1.  
• C 3 → 1 → 2.  
• D 1 → 2 → 4.

Câu hỏi 22 :

Bằng phương pháp tế bào học, người ta xác định được trong các tế bào sinh dưỡng của một cây đều có 40 nhiễm sắc thể và khẳng định cây này là thể tứ bội (4n). Cơ sở khoa học của khẳng định trên là

• A Số nhiễm sắc thể trong tế bào là bội số của 4 nên bộ nhiễm sắc thể 1n = 10 và 4n = 40.
• B Các nhiễm sắc thể tồn tại thành cặp tương đồng gồm 2 chiếc có hình dạng, kích thước giống nhau.
• C Các nhiễm sắc thể tồn tại thành từng nhóm, mỗi nhóm gồm 4 nhiễm sắc thể.
• D Cây này sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh và có khả năng chống chịu tốt.

Câu hỏi 23 :

Khi nói về đột biến NST, xét các kết luận sau đây:

(1) Đột biến NST là những biến đổi về cấu trúc hoặc số lượng của NST

(2) Đột biến cấu trúc có 4 dạng là thể một, thể ba, thể bốn, thể không

(3) Tất cả các đột biến NST đều gây chết hoặc làm cho sinh vật giảm sức sống

(4) Đột biến NST là nguồn nguyên liệu của quá trình tiến hóa

(5) Đột biến số lượng NST không làm thay đổi hình dạng của NST

Có bao nhiêu kết luận đúng ? 

• A 5
• B 3
• C 2
• D 4

Câu hỏi 24 :

Ở ngô, gen R quy định hạt đỏ, r: hạt trắng. Thể ba tạo hai loại giao tử (n+1) và n. Tế bào noãn (n+1) có khả năng thụ tinh còn hạt phấn thì không có khả năng này. Phép lai Rrr x Rrr cho đời con có tỉ lệ kiểu hình là.

• A 3 đỏ : 1 trắng 
• B 5 đỏ : 1 trắng
• C 1 đỏ : 1 trắng 
• D 2 đỏ : 1 trắng

Câu hỏi 25 :

Ở cà chua alen A qui định quả màu đỏ trội hoàn toàn so với a qui định quả màu vàng.Tỉ lệ quả vàng thu được khi cho lai 2 cây cà chua có kiểu gen AAaa và Aaaa là

• A 1/12
• B 1/8
• C 1/4
• D 1/36

Câu hỏi 26 :

Ở một loài thực vật, gen A qui định thân cao là trội hoàn toàn so với thân thấp do gen a qui định. Cho cây thân cao 4n có kiểu gen AAaa giao phấn với cây thân cao 4n có kiểu gen AAaa thì kết quả phân tính ở F₁ sẽ là

• A 35 cao: 1 thấp. 
• B 11 cao: 1 thấp.
• C 3 cao: 1 thấp.
• D 5 cao: 1 thấp.

Câu hỏi 27 :

Một loài có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 8. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

(1)   Ở loài này có tối đa 6 thể đột biến thể ba

(2)   Một tế bào của thể đột biến thể ba tiến hành nguyên phân, ở kì sau của nguyên phân mỗi tế bào có 18 nhiễm sắc thể đơn.

(3)   Ở các thể đột biến lệch bội thể ba của loài này sẽ có tối đa 216 kiểu gen (xét trên mỗi cặp có 1 gen gồm 2 alen)

(4)   Một cá thể mang đột biến thể ba tiến hành giảm phân tạo giao tử, tính theo lí thuyết, tỉ lệ giao tử (n) được tạo ra là 1/8

• A 1
• B 2
• C 3
• D 4

Câu hỏi 28 :

Một loài sinh vật có bộ NST 2n=12. Một hợp tử của loài này sau 3 lần nguyên phân liên tiếp tạo ra các tế bào con có tổng số NST đơn là 104. Hợp tử trên có thể phát triển thành

• A thể khuyết nhiễm. 
• B thể một nhiễm. 
• C thể bốn nhiễm. 
• D thể ba nhiễm.

Câu hỏi 29 :

Quan sát quá trình phân chia của một tế bào thực vật

Kết thúc quá trình trên hình thành

• A thể ngũ bội và thể tam bội.
• B tế bào lệch bội (2n+1) và tế bào lệch bội (2n-1).
• C thể lệch bội (2n+1) và thể lệch bội (2n-1).
• D tế bào ngũ bội và tế bào tam bội.

Câu hỏi 30 :

Cho các loài cây sau:

(1). Ngô.      (2). Đậu tương.           (3). Củ cải đường.         (4). Lúa đại mạch.      (5). Dưa hấu.   (6). Nho.

Trong những loài trên, những loài có thể áp dụng phương pháp tạo giống cây tam bội để làm tăng năng suất cây trồng là

• A (3), (4), (6).
• B (1), (3), (5).
• C (3), (5), (6).
• D (2), (4), (6).