Chủ đề A. Máy tính và cộng đồng

Bài 1. Thông tin, thu nhận và xử lí thông tin

Bài 2. Lưu trữ và trao đổi thông tin

Bài 3. Máy tính trong hoạt động thông tin

Bài 4. Biểu diễn văn bản, hình ảnh, âm thanh trong máy tính

Bài 5. Dữ liệu trong máy tính

Chủ đề B. Mạng máy tính và Internet

Bài 1. Khái niệm và lợi ích của mạng máy tính

Bài 2. Các thành phần của mạng máy tính

Bài 3. Mạng có dây và mạng không dây

Bài 4. Thực hành về mạng máy tính

Chủ đề C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Bài 1. Thông tin trên web

Bài 2. Truy cập thông tin trên Internet

Bài 3. Giới thiệu máy tính tìm kiếm

Bài 4. Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet

Bài 5. Giới thiệu thư điện tử

Bài 6. Thực hành sử dụng thư điện tử

Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Bài 1. Mặt trái của Internet

Bài 2. Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin

Bài 3. Thực hành phòng vệ trước ảnh hưởng xấu từ Internet

Chủ đề E. Ứng dụng tin học

Bài 1. Tìm kiếm và thay thế trong soạn thảo văn bản

Bài 2. Trình bày trang, định dạng và in văn bản

Bài 3. Thực hành tìm kiếm, thay thế và định dạng đoạn văn bản

Bài 4. Trình bày thông tin ở dạng bảng

Bài 5. Thực hành tổng hợp về soạn thảo văn bản

Bài 6. Sơ đồ tư duy

Bài 7. Thực hành khám phá phần mềm sơ đồ tư duy

Bài 8. Dự án nhỏ lợi ích của sơ đồ tư duy

Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

Bài 1. Khái niệm thuật toán

Bài 2. Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán

Bài 3. Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán

Bài 4. Cấu trúc lặp trong thuật toán

Bài 5. Thực hành về mô tả thuật toán

Bài 2. Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán

Hoạt động 1 trang 83 - SGK Tin học lớp 6

Có một chương trình được tạo ra trong môi trường Scratch (Hình 1) điều khiển chú mèo làm một số việc. Em hãy viết mô tả thuật toán mà chương trình này thể hiện.

Lý thuyết mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán

Lý thuyết mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán Tin học 6 Cánh Diều ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.

Hoạt động 2 trang 84 - SGK Tin học lớp 6

1) Theo em, nếu làm theo đề xuất của bạn Khánh Nam thì có luôn chắc chắn thực hiện được quy định của Bộ Y tế không? Vì sao? 2) Nếu hướng dẫn cho em mình rửa tay đảm bảo vệ sinh thì em chọn quy trình của Bộ Y tế (như ở trang 80) hay chọn quy trình bạn Khánh Nam đề xuất? Em hãy giải thích lý do chọn.

Luyện tập bài 1 trang 85 - SGK Tin học lớp 6

Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao?

Luyện tập bài 2 trang 85 - SGK Tin học lớp 6

Em hãy mô tả thuật toán tính diện tích hình tròn khi biết chu vi của nó.

Vận dụng trang 85 - SGK Tin học lớp 6

Hãy viết quy trình từng bước thực hiện một thí nghiệm nào đó mà em rất thích và đã làm ở lớp.

Câu hỏi tự kiểm tra trang 85 - SGK Tin học lớp 6

Trong các câu sau đây, câu nào đúng?

Mẹo tìm trên Google: tên tài liệu + dapandethi

Đáp án đề thi liên quan

Bài 4. Cấu trúc lặp trong thuật toán

Bài 5. Thực hành về mô tả thuật toán

Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

Bài 1. Khái niệm thuật toán

Bài 3. Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán

Bài 3. Thực hành tìm kiếm, thay thế và định dạng đoạn văn bản

Bài 4. Trình bày thông tin ở dạng bảng

Bài 5. Thực hành tổng hợp về soạn thảo văn bản

Bài 6. Sơ đồ tư duy

Bài 7. Thực hành khám phá phần mềm sơ đồ tư duy