Câu 1
Dưới đây là hai đoạn văn có thể dùng để mở đầu bài văn miêu tả cây hồng nhung. Ghi vào chỗ trống sự khác nhau giữa hai cách mở bài.
a) Vườn nhà em có một cây hồng nhưng không biết trồng từ năm nào.
b) Mùa xuân đến, hoa trong vườn nhà em đua nhau khoe sắc. Hoa nào cùng đẹp, nhưng đẹp hơn cả là cây hoa hồng nhung. Cây hoa này ông em trồng từ lúc nào em cũng không nhớ rõ, nhưng nó là cây hoa mà em yêu quý nhất.
Phương pháp giải:
- Mở bài trực tiếp: Giới thiệu ngay vào cây được miêu tả.
- Mở bài gián tiếp: Nói đề tài khác rồi mới dẫn vào giới thiệu cây cần miêu tả.
Lời giải chi tiết:
a) Vườn nhà em có một cây hồng nhung không biết trồng từ năm nào.
Cách mở bài trực tiếp giới thiệu ngay cây hoa cần tả.
b) Mùa xuân đến, hoa trong vườn nhà em đua nhau khoe sắc. Hoa nào cũng đẹp, nhưng đẹp hơn cả là cây hoa hồng nhung. Cây hoa này ông em trồng từ lúc nào em cũng không nhớ rõ, nhưng nó là cây hoa mà em yêu quý nhất.
Cách mở bài gián tiếp, nói về mùa xuân, các loài hoa trong vườn, rồi mới giới thiệu cây hoa cần tả.
Câu 2
Dựa vào những gợi ý dưới đây, hãy viết đoạn mở bài (theo cách mở bài gián tiếp) cho bài văn tả cây phượng hoặc cây hoa mai, cây dừa.
a) Cây phượng vĩ trồng giữa sân trường em.
b) Trước sân nhà, ba em trồng một cây hoa mai.
c) Đầu xóm có một cây dừa.
Phương pháp giải:
- Đối tượng: Cây phượng, cây mai hoặc cây dừa.
- Mở bài gián tiếp: Nói đề tài khác rồi mới dẫn và giới thiệu cây cần miêu tả.
Lời giải chi tiết:
a) Sân trường em rất rộng, lát xi măng bằng phẳng, là một sân chơi lí tưởng cho chúng em. Trong sân còn có những bồn hoa lúc nào cũng xanh tốt, ong bướm đua nhau rập rờn bên những bông hoa rực rỡ sắc màu. Đặc biệt là cây phượng vĩ trồng giữa sân trường, ngày ngày tỏa bóng mát cho chúng em vui đùa. Bạn nào cũng yêu quý cây phượng.
b) Trước sân nhà em có một khoảng đất nhỏ. Đó cũng chính là một vườn hoa nhỏ do mẹ chăm sóc từng ngày. Mẹ trồng rất nhiều hoa, nào hồng, nào cúc, nào hướng dương. Em cũng góp vào vài cụm mười giờ. Riêng ba em thì luôn chăm chút cây hoa mai. Mỗi độ tết đến trước sân, trong nhà em lại rực rỡ với những khóm mai vàng chen nhau khoe sắc.
c) Đường vào xóm nơi em ở rất khó tìm bởi nó ngoằn ngoèo, bên cạnh đó lại có những vườn rau trái khiến người lạ rất dễ lạc lối. Có lẽ vì thế mà một bác nào đó đã trồng lên một cây dừa ngay đầu xóm. Cây dừa như ngọn hải đăng, dẫn lối, chỉ đường cho khách lạ và như một người bạn thân quen đối với người trong xóm.
Câu 3
Quan sát một cây mà em yêu thích và cho biết:
a) Cây đó là cây gì ?
b) Cây được trồng ở đâu ?
c) Cây do ai trồng, trồng vào dịp nào (hoặc: do ai mua, mua vào dịp nào) ?
d) Ấn tượng chung của em khi nhìn cây đó thế nào ?
Phương pháp giải:
Em lựa chọn một cây để quan sát rồi trả lời theo những câu hỏi mà đề bài đưa ra.
Lời giải chi tiết:
a) Cây đó là cây gì ?
Cây quất.
b) Cây được trồng ở đâu ?
Cây được trồng trong một chậu hoa to, rất đẹp.
c) Cây do ai trồng, trồng vào dịp nào (hoặc : do ai mua, mua vào dịp nào) ?
Cây do ba em mua về chưng Tết.
d) Ấn tượng chung của em khi nhìn cây đó thế nào ?
Trái vàng, trái đỏ chi chít trĩu cành.
Câu 4
Dựa vào các câu trả lời ở trên, hãy viết một đoạn mở bài, giới thiệu chung về cây mà em định tả.
Phương pháp giải:
Con có thể lựa chọn mở bài trực tiếp hoặc mở bài gián tiếp để viết bài.
Lời giải chi tiết:
Mùa xuân đến, trăm hoa đua nở, cây cối đâm chồi. Mỗi loài cây, mỗi sắc hoa lại mang một vẻ đẹp riêng. Vườn nhà em những ngày này tràn ngập sắc xuân nhờ những sự vật bé nhỏ ấy. Trong đó em yêu thích hơn cả là chậu cây quất với lá xanh mướt và quả chín vàng mà bố em mới đem về hôm qua.
