Câu 4
Hãy thêm bộ phận còn thiếu để hoàn thành câu.
a/ ……. rất ngoan.
b/ Con mèo mướp …….
c/ Chú bộ đội hải quân …….
d/ Mẹ em là …….
Phương pháp giải:
Con dựa vào các thông tin đã cho để hoàn thiện câu sao cho hợp nội dung.
Lời giải chi tiết:
a. Cô bé này rất ngoan.
b. Con mèo mướp lười biếng nằm sưởi nắng trên sân.
c. Chú bộ đội hải quân canh giữ một vùng Tổ quốc.
d. Mẹ em là người em yêu nhất cuộc đời này.
Câu 5
Hãy viết một đoạn văn kể về các bạn và những chuyện diễn ra trong một buổi sinh hoạt lớp, em có sử dụng câu kể Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?
Phương pháp giải:
- Con nhớ lại xem những hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp là những gì?
- Trong lúc viết đoạn văn khéo léo lồng ghép ba mẫu câu kể vào trong bài.
Lời giải chi tiết:
Thứ sáu là ngày có tiết sinh hoạt của lớp em. Mở đầu, lớp trưởng Lan sẽ lên tổng kết hoạt động của lớp trong tuần vừa qua. Sau đó, cô chủ nhiệm nhận xét và thưởng phạt đối với từng trường hợp trong lớp. Đồng thời, cô cũng phổ biến cho chúng em phương hướng cũng như những hoạt động trong tuần tới. Sau khi đã giải quyết xong công việc của lớp thì sẽ đến phần giao lưu văn nghệ. Không khí sôi nổi hẳn lên. Các bạn đều hào hứng và mong chờ. Những hoạt động như thế này sẽ giúp cả lớp gắn kết với nhau hơn.
Vui học
Đi hỏi mẹ con
Con hỏi bố:
- Bố có biết câu bố thường hay nói nhất với con là câu gì không ạ?
- Đi mà hỏi mẹ.
- Đúng rồi đấy bố ạ.
- Bố: …
(Sưu tầm)
*Chia sẻ với bạn xem mình đã gặp tình huống trên bao giờ chưa?
* Nếu em là người con, em sẽ nói như thế nào với bố?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ nội dung câu chuyện.
Lời giải chi tiết:
Nếu em là người con em sẽ nói với bố mình như thế nào?
Bố ơi, ngoài mẹ ra con cũng rất thích được hỏi han, trò chuyện với bố. Sau này khi con hỏi bố,con muốn nói chuyện với bố, bố có thể dành chút thời gian cho con được không ạ? Con muốn được tâm sự, được nghe bố nói, để con hiểu bố nhiều hơn, để bố con mình hiểu nhau hơn nữa.
dapandethi.vn
